六月的风激情而温馨，六月的雨充沛而飘逸；六月的雪域高原湛蓝而充满活力，六月的苏州大学附属中学拥有的是美好的互助情怀。应海南州第一民族高级中学的邀请，成素萍副校长带领苏大附中的 7 位骨干教师赴青海省支教。

得一波灵水之厚泽，蕴一方圆融之精气

苏大附中支教教师在久校长和马书记的陪同下参观了久负盛名的海南州第一民族高级中学的校史馆。听完介绍后，支教教师对他们取得的成绩表示祝贺。同时，成素萍副校长代表苏大附中也介绍苏州大学附属中学的特色：以“实践爱与智慧的教育”为办学宗旨，以“实践者、思想者、领跑者”为使命，以“智、仁、勇”为校训，以“正气、朝气、大气”为学校精神，着力构建学校文化内核，落根“核心素养”，营造师生共同成长的精神高地。

庭中顿觉书声朗，室外有文翰墨香

  成素萍副校长和海南州第一民族高级中学的领导班子及全体教师一起听了苏大附中董玉叶老师的讲座——《聚焦高品质课堂》。董玉叶老师站在新课改的高度，以诗情画意的语言诠释了语文课堂高品质的三个维度：什么样的课堂是高品质课堂 ? 高品质的智慧课堂是怎么样炼成的？练就高品质的智慧课堂，老师需要做什么？

春风化雨育桃李，意有痴迷写春秋

苏大附中督导室主任朱士平老师为高一（ 15 ）班同学开设了一堂题为《打点计时器在力学实验中的运用》的模块复习课，第一民族高中教务处张主任与全体物理老师参加听课。课后与物理教研组全体老师就高一模块化复习课模式进行了深入的探讨。讨论结束后，还与曾经来我校跟岗培训的两位物理老师进行了深入交流，了解他们的教育教学情况，对他们取得的成绩表示祝贺。

心中若有桃花源，何处不是水云间

全国优秀语文教师、苏州市高中语文学科带头人董玉叶老师为该校的高二（ 16 ）班学生上了一堂《让议论文走向纵深》的作文课，受到近百名听课师生的一致好评。这堂作文课巧妙切入，从作文教学的薄弱处下手，循循善诱，让学生的纵深思维得以有效地训练。整堂课紧紧围绕：一果多因，让议论文纵深有“信度”；正反对照，让议论文纵深有“厚度”；反弹琵琶，让议论文纵深有“角度”。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋

园区数学学科带头人徐开老师在高二（ 13 ）班开设了题为“含绝对值的函数”的公开课。徐开老师的准确设问、精炼的语言表达和精美的板书设计，以及良好的师生互动都给民族一中的高二数学老师留下深刻印象。接着第四节课，徐开和吴振良老师深入民族一中高二的数学课堂，了解到课堂上师生的风貌，体验了年轻数学老师任老师精彩的课堂，无论是从精心准备的课件，课堂上任老师激情的讲解和引导，到课堂上良好的师生互动，还是同学们投入的神态，都深深地感染了每一位听课教师。通过相互听课，达到了互相学习，共同提高教学水平的目的。下午，徐开老师首先跟高二数学备课组的 8 位老师进行了深入的交流，探讨了上午两节课的详细情况，并对彼此教学过程中遇到的问题进行了坦率、真诚的思考交流。徐开老师对数学教研组的全体教师作了“发动组员智慧，共建和谐备课组”的专题报告，获得了第一民族高中同仁的高度赞同，活动在全体数学教师热烈的掌声中结束。

水清鱼读月，风静鸟谈天

园区学科带头人王艳红老师为高二（ 14 ）班同学开设了一节题为《高中英语阅读策略》的研讨课，海南州第一民族高中周涛老师也上了一节《 Wildlife   Protection 》交流课，双方老师一起参加了听课及备课组活动。互相交流了学情、教材、学时状况；阅读教学及词汇教学的策略；早读课、晚自习的情况等等。与外语学科老师的交流活动非常充实，收获颇丰。

青春，没有地平线

苏州工业园区学科带头人、优秀班主任王世泉老师为高二（ 5 ）班同学上了题为《毛泽东思想的形成与发展》的公开课，王老师亲切的话语，如同散落的精灵，带着别致的情怀，静静地洒落，汩汩清泉般滋养着学生的心田。海南州第一民族高级中学学生乐观的微笑、自信的眼神、积极的心态、友好的表情里告诉我们这样一个道理：真正有效的教育，绝不仅仅是讲授某个道理、传授书本知识，更不仅仅是培育学生的科学技能，而是把自己精神与正能量传递给学生，维护所有学生的尊严，让学生成为一个内心强大的社会有用之人，一个能承担后果、应对变故、能改善自身和环境的强大之人。课后，王世泉老师应邀与全班同学们一起合影留念。

运动没有“休止符”，度过生命“拔节期”

苏大附中体育教研组长张丽萍老师和海南州第一民族高级中学的艺体组老师们进行了广泛交流。张老师从课堂教学、大课间活动和竞赛辅导等各方面与大家进行了探讨，受到与会老师的高度认可。

有人说 : “使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”

区学科带头人吴振良带去的课题为《数列的单调性》。吴老师数学思维缜密，高屋建瓴地分析了这节课的重点要点，深入浅出，学生热情高涨，积极主动参与课堂，学习轻松高效，听课老师给予了充分地肯定。课后吴老师参与了海南州民族第一高级中学高一数学备课组的教研活动，相互了介绍了彼此学校的一日常规管理工作以及课程进度与课时安排，在愉悦的氛围中进行深度的交流，达到了此行 " 取长补短，共同提高 " 的目的。

几天的支教活动虽然短暂，但海南州第一民族高中全体师生积极向上的精神风貌，感染着苏大附中的每一位支教老师，大家对 “汉藏一家亲”的民族情感有了更深刻的理解。我们坚信，通过不懈的努力，两校的教育事业一定会更加蒸蒸日上，两校的民族友谊之花一定会更加绚烂多彩。